Como parte de las celebraciones por los 10 años del Programa de Formación de Públicos, hemos creado el "Festival de Teatro Adolescente".


La programación de este festival se llevó a cabo del 26 de julio al 04 de setiembre de 2022, y contempla los estrenos presenciales de las funciones didácticas "Rosmery y El Libertador", "Chabuca", "Chaska, los violines y yo" y "Paraíso", una nueva función didáctica. Dichas obras fueron estrenadas con mucho éxito en su formato audiovisual y vistas por casi medio millón de escolares con sus familias y docentes desde esta plataforma y desde el programa de televisión "Zona Teatro", emitido por TV Perú.


Como antesala a todas las funciones didácticas, presentamos conciertos con grupos de música de colegios, exposiciones, conversatorios y encuentros entre artistas, docentes, gestores y nuestros públicos.


Los temas que desarrollan las obras recogen las voces de decenas de jóvenes escolares de diversos colegios de nuestro país. Esa es parte de la metodología del Programa de Formación de Públicos: disponer de espacios de co-creación con los que generar historias que los representen y con las que se sientan identificados/as y a gusto.


Las dificultades para sobrellevar la muerte de un ser querido, la falta de herramientas para comunicar emociones, la necesidad de expresarse a través del arte, o la sensación que les deja vivir en el Perú, son los detonantes de las historias que nos regaló esta primera versión del Festival de Teatro Adolescente.


Este pudo ser visto de manera presencial y de manera virtual desde Cultura24.tv, canal digital del Ministerio de Cultura, y desde el Facebook del Gran Teatro Nacional.


ARGUMENTOS DE FUNCIONES DIDÁCTICAS PROGRAMADAS:


"Rosmery y El Libertador"

Domingo 31 de julio, 11:30 a.m.

Rosmery vive en Iquitos y sueña con ser historiadora. Despierta un 25 de julio pensando en la tarea que le dejaron en el colegio: responder cómo sería la patria si fuera una persona. Su sorpresa llegará cuando se encuentre con el mismo don José de San Martín, El Libertador, quien ya no está muy seguro de declarar la independencia el 28 de julio. Rosmery intenta convencerlo de que lo haga, de lo contrario, la historia del país cambiaría por completo. Es así como juntos emprenden un viaje por todo el Perú. ¿Qué aventuras vivirán? ¿Llegará Rosmery a convencerlo de que finalmente declare la independencia el 28 de julio de 1821?


"Chaska, los violines y yo"

Sábado 13 y domingo 14 de agosto, 4:30 p.m.

Danilo y Chaska son dos hermanos que viven en el campo. Han perdido a su mamá, y su papá se bate entre el trabajo y tratar de cubrir las necesidades afectivas y circunstanciales de sus hijos, pero claramente el tiempo le es insuficiente. La depresión y la ansiedad de Chaska y Danilo se manifestará a través de las melodías de un violín, que ellos siempre llevan consigo. El padre logra identificar algunos signos que le llaman la atención y es el amor hacia sus hijos lo que le impulsa a buscar ayuda a pesar de los estigmas.


"Chabuca"

Domingo 14 y domingo 28 de agosto, 11:30 a.m.

En esta historia acompañaremos a Isabelita Granda, una alegre y sensible niña de 10 años, en un viaje para encontrar su voz como artista, poeta y mujer peruana. Junto a ella estarán sus amigos Victoria, una sabia y gentil lavandera, y Camarón, un divertido y criollazo gallo de pelea, quienes serán fundamentales para que Isabelita desarrolle su curiosidad musical hasta convertirse en la gran compositora Chabuca Granda.


"Paraíso" (nueva función didáctica)

Sábado 03 y domingo 04 de setiembre, 4:30 p.m.

Lima, 2020. La pandemia ha llegado. Dafne, Darío y Kuymi, tres amigos que acaban de terminar los estudios en el mismo colegio, tienen que guardar cuarentena en sus respectivas regiones. Estaban a punto de postular a la misma universidad para estudiar derecho, pero ahora todo se ha truncado. El examen de admisión se ha suspendido hasta previo aviso. Aunque la situación es difícil, ellos se muestran entusiastas, creen que todo pasará pronto y que depende de ellos, y solo de ellos, abrirse paso en la vida en condiciones difíciles. Mientras tanto, estudian inglés de manera virtual para aprovechar el tiempo. Pero la pandemia no pasa, la cuarentena no termina y el examen no se reprograma. A eso se le suma la tensión en los hogares y la pérdida de seres queridos. Ese paraíso que imaginaban para sus vidas, ahora se ve tan lejano. ¿Qué pueden hacer?


*Para cualquier consulta, no dudes en escribir a publicosescolares.gtn@gmail.com