"La experiencia con la función didáctica “Chaska, los violines y yo” ha sido muy valiosa tanto para mí, a nivel personal y profesional, como para mis estudiantes; ya que estos dos años de estar en casa y solo contactarnos de manera virtual ha sido complejo, y muchos estudiantes no han tenido la posibilidad de interactuar con sus pares, guardando así muchas emociones que, a partir de la función didáctica y las actividades desarrolladas, han ido aflorando.


Algunos de mis estudiantes durante la pandemia del COVID 19 lamentablemente perdieron a algún familiar, y esta función también los trasladó a esa situación y a poder afrontarla con otra perspectiva.


El material educativo proporcionado por el Gran Teatro Nacional con el Programa de Formación de Públicos ha sido muy útil, ya que organiza muy bien las actividades a realizar: desde la preparación para el visionado de la función didáctica, conociendo algunos aspectos básicos del teatro, que al momento de observar la función los estudiantes pudieron reconocer e interpretar mucho mejor, teniendo conocimiento de ello. De igual manera, las actividades posteriores al visionado que permitieron un mayor análisis, reflexión y que el estudiante pueda interiorizar el mensaje de la función, y trasladarlo a su propia vida.


Agradezco al Programa de Formación de Públicos del Gran Teatro Nacional por habernos brindado esta la posibilidad de visualizar esta función didáctica, aunque de manera digital, siendo en algunos casos un primer contacto con el teatro; ya que esta transmite un mensaje tan valioso para el momento en que nos encontramos principalmente, pero que efectivamente también es un tema que no suele abordarse, o al que a veces les restamos importancia, incluso entre adultos, como lo es la salud emocional."